uk 

НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ "Обласна електронна школа "Школа відкрита для всіх"


запам'ятати

 




Класна оцінка

Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія

Про проведення заходу присвяченого Всесвітньому дню водно-болотних угідь

13 лют. 2018
У заході взяли участь вихованці гуртка “Юні кролівники”, учні 4 – Б класу комунального закладу освіти “Середня загальноосвітня школа № 76” Дніпровської міської ради

7 лютого 2018 року в комунальному закладі освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” Дніпропетровської обласної ради (директор Педан Ю.Ф.) відбувся захід присвяченій Всесвітньому дню водно-болотних угідь.

У заході взяли участь вихованці гуртка “Юні кролівники”, учні 4 – Б класу комунального закладу освіти “Середня загальноосвітня школа № 76” Дніпровської міської ради (директор Войтенко М.В.).

Метою заходу було ознайомити вихованців з поняттями “водно-болотні угіддя”, “біорізноманіття”, необхідністю вивчення, збереження та охорони водно-болотних угідь.

Захід розпочався з історії прийняття Рамсарської конвенції та ознайомлення з поняттям “водно-болотні угіддя”. Для ознайомлення з єдиним в Дніпропетровській області водно-болотним угіддям занесеним до Рамсарської конвенції – Дніпровсько-Орільською заплавою, присутні здійснили віртуальну подорож до природного заповідника “Дніпровсько-Орільський”. За допомогою аудіо-запису звуків заплавного лісу та презентації, учасники заходу змогли відчути себе в заповіднику та ознайомитись з різноманіттям місцевої флори та фауни.

Розгадування загадок, допомогло юннатам згадати мешканців водно-болотних угідь та поглибити свої знання про особливості будови, поведінки та способу життя цих організмів.

Цікаві конкурси, що були покликані закріпити отримані знання, підняти настрій та підтримати дружні стосунки в колективі були радо сприйняти юннатським загалом.

Конкурси “Журавлі” та “Веселі жабенятка” надали змогу учасникам не тільки активно порухатись, а й завдяки грі встановити екологічні зв’язки між різними класами тварин та згадати кормову базу птахів та земноводних. Під час демонстрації презентації діти пригадали героїв мультфільмів, що живуть біля річок та боліт.

Під час конкурсу “Хто що робить?” діти з захватом зображали різноманітних мешканців річок та їх поведінку. А конкурс “Завзяті художники” розкрив талант дітей малювати з зав’язаними очима різних водно-болотних тварин.

Останнім етапом заходу стало обговорення найважливіших екологічних функцій водно-болотних угідь та заходів щодо їх охорони і збереження.

 

Керівник гуртка

Мізін В.В.