uk 

НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ "Обласна електронна школа "Школа відкрита для всіх"


запам'ятати

 

Шкільний виховний простір у форматі ДОБРОТВОРЕННЯ

5 бер. 2020
Заступники директорів з виховної роботи закладів загальної середньої освіти Тернівського району ознайомилися із досвідом роботи педагогічного колективу КЗШ №105

03.03.2020 на базі Green Hub (ПК «Північний») відбулося засідання методичного об’єднання заступників директорів з виховної роботи Тернівського району «Шкільний виховний простір у форматі ДОБРОТВОРЕННЯ».

Заступники директорів з виховної роботи закладів загальної середньої освіти Тернівського району ознайомилися із досвідом роботи педагогічного колективу КЗШ №105 (дир. Олена Баглай).

Через своєрідний мікс дискусії та майстерки Олена Даценко, заступник директора з виховної роботи КЗШ №105, ознайомила колег зі шкільною виховною програмою «Території добра на ціннісній основі» (розроблена на основні програми НАПН України «Нова українська школа у поступі до цінностей»).

Шкільна програма сприяє розкриттю особистісного і командного потенціалу учнів завдяки  інноваційним інструментам VALUES, поширює ідею щастя (через ПРОЄКТ VALUES HAPPY UKRAINE). Сьогодення на майбутнє школа проєктує через нетрадиційні лінійки (замінивши їх на #ОPEN-AIRFEST, #ДЕДЛАЙН_105, Свято Морозива #СТАРТАП_105, Легкомандри), роботу батьківського всеобучу через довільні сучасні форми комунікацій з класними керівниками, впровадження хвилин комунікацій (замість виховних годин), навчання під відкритим небом (лісові уроки) тощо. Для вчителів – творчі прокачки, моно-кав’ярні, мовні хакатони, освітянські тусе тощо.

Педагогічний та учнівський колектив постійно долучається до різних проєктів: Міжнародний екологічний марш (прибирання берегової лінії зони відпочинку), Всеукраїнського дня добрих справ (проводить копійкові баталії та вечори благодійного кіно) тощо. 

З 2016 року заклад є експериментальним майданчиком Інституту проблем виховання Національної Академії педагогічних наук України і працює над розробкою технологій формування просоціальної поведінки підлітків уразливих категорій у закладі освіти. У роботі з особливими категоріями дітей педагоги практикують пісочну анімацію, тренінги, арт-технології (плейбек-театр). 

Педагог-організатор Тетяна Мар’юк запропонувала учасникам засідання ознайомитися з набором інструментів гри «Антикорупційна мафією» для роботи з молоддю щодо протидії та попередження корупції (команду закладу визнано однією із п’яти найактивніших апробантів запропонованого інструментарію серед шкіл України в рамках І Національного саміта-челенджу «EdCamp-янголи в дії»).

POST SCRIPTUM: живе спілкування із однодумцями, можливість поставити нагальні питання та розмова про загальнолюдські цінності підвела підсумок плідної роботи, основним лейтмотивом якої є вислів «Змінюємо світ навколо, наповнюючи його сенсами».