Освіта, професія, майбутнє... Дуже цікаві поняття, які безпосередньо мають зв’язок між собою. Одержання відповідної та якісної освіти відіграє важливу роль у житті молодого покоління.

На сьогоднішній день в системі освіті України відбуваються серйозні реформи як на рівні вищої школи, так й на рівні загальної середньої освіти. Мета даних змін спрямована на покращення рівня освіти та доведення її до європейських стандартів.

Середня освіта є обов’язковою для того, щоб продовжити навчання та отримати якісну освіту у вищому навчальному закладі. Міцний зв’язок між навчальними закладами у рамках проведення профорієнтаційної роботи надає змогу учнівський молоді отримати інформацію про види професійної діяльності, якою молодь може володіти у майбутньому.

Свого часу французький вчений П’єр Буаст, найбільше відомий як упорядник і редактор виданого в 1800-му «Універсального словника французької мови» («Dictionnaire universel de la langue française») висловлював свою думку, що «Освіта – скарб; праця – ключ до нього».

Спочатку він вивчав право і навіть деякий час виступав в якості практикуючого юриста. Через деякий час Буаст залишив свою практику і зайнявся видавничою справою. Йому вдалося заснувати досить успішне підприємство, займався лінгвістикою і літературою. Його прагнення до навчання надали світові 5 великих робіт.

Отже, стало зрозумілим, що без освіти людина не може стати особистістю, яка має певний багаж знань. Одночасно, вона не може досягти будь-яких висот не докладаючи зусиль у досягненні цілей.

Школи та вищі навчальні заклади вважаються принципово різними ланками освіти з власними інтересами та цілями, що ускладнює можливість їх співпраці. Завдання навчальних закладів полягає у наданні відповідних знань. Так, бажання бачити нашу молодь відкритою до нових знань, грамотною, що володіє необхідними знаннями, навичками, компетентною, яка вміє самостійно вирішувати поставлені перед нею завдання не є одним з найважливішою компонентів. Бажання – це не лише прагнення до здійснення будь-чого. Лише спільні зусилля двох ланок освітньої галузі допоможуть досягти певної мети.

Однією з ефективних форм взаємодії школи з вузом є проведення спільних науково-практичних конференцій, семінарів, олімпіад, конкурсів, тренінгів. Організація і проведення будь-яких конкурсів, турнірів, інтелектуальних ігор, що сприяють розвитку творчості, таланту дітей є домінуючим вектор взаємодії школи і вузу.

У світі існує понад 50 тисяч професій. Як знайти серед них свою? На що орієнтуватися? Як здійснити правильний вибір? Чи прислухатися до порад батьків? На сьогодні перед більшістю старшокласників виникає питання «Ким бути?». І для цього на допомогу учням повинні прийти дорослі, а саме вчителі, науково-педагогічні працівники та практичні психологи навчальних закладів.

Так, у Дніпропетровській області практичними психологами Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ з учнями 10-11-х класів комунального закладу освіти «Навчально-виховний комплекс «ліцей – загальноосвітній навчальний заклад» Дніпропетровської міської ради проведено семінар-тренінг «Скарби твого таланту», на якому учні отримали знання про класифікацію та мотиви професій. Для учнів стало зрозумілим такі типи професій як «людина – людина», «людина –техніка», «людина – знакова система», «людина – художній образ», «людина – природа». На тренінгу учні були ознайомлені з формулами відбору професій як «хочу», «можу» та «треба» тощо.

Захід відбувся у теплій та дружній атмосфері.

Ми маємо надію, що така спільна робота між навальними закладами буде мати продовження.

Вікторія Корсунська