НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ "Обласна електронна школа "Школа відкрита для всіх"
Початок 2014-го: кращі студенти вищих навчальних закладів області на практиці в Дніпропетровській облдержадміністрації
Відповідно до Меморандуму про співпрацю між Дніпропетровською обласною державною адміністрацією та вищими навчальними закладами Дніпропетровської області, підписаного 18 грудня 2013 року головою облдержадміністрації Колєсніковим Д.В. з 17 ректорами вищих навчальних закладів області, регіональної цільової соціальної програми “Молодь Дніпропетровщини на 2012 – 2021 роки”, регіональної стратегії розвитку молодіжної політики на 2013 – 2020 роки “Молоді – впевнений старт”, з січня 2014 року розпочинається проходження практики кращими студентами ІІІ – V курсів у структурних підрозділах Дніпропетровської обласної державної адміністрації та її апарату із захистом дипломних робіт та проектів за тематикою, що належить до сфери діяльності облдержадміністрації.
Мета Меморандуму: залучення перспективної молоді на державну службу, підвищення професійної освіти молоді, сприяння талановитим студентам у набутті адміністративного та політичного досвіду шляхом проходження практики в облдержадміністрації.
На цей час вищими навчальними закладами області надано заявки на проходження практики 121 студентом у 23 структурних підрозділах облдержадміністрації та 10 структурних підрозділах її апарату.
Практика студентів у структурних підрозділах облдержадміністрації та її апарату – це можливість реалізації студентами здобутих знань та умінь у питаннях процесу державотворення.
Мета проведення практики студентів:
– виявлення здібної та талановитої молоді, набуття нею знань, навичок та вмінь, необхідних для роботи в органах державної виконавчої влади;
– підвищення громадсько-політичної активності молоді;
– підвищення обізнаності молоді з питань державного управління;
– залучення талановитої молоді до процесу державотворення і роботи на державній службі;
– формування потужного кадрового потенціалу для органів державної влади за рахунок ініціативних, обдарованих та кваліфікованих фахівців нової;
– набуття студентами досвіду практичної роботи у структурних підрозділах органів виконавчої влади;
– визначення професійного рівня і ділових якостей студентів;
– підготовка студентами за результатами проходження практики аналітичних і узагальнюючих матеріалів з питань державного управління для їх подальшого впровадження у практику.
Основними нормативно-правовими актами, які визначають порядок проходження практики студентами вищих навчальних закладів, є:
ЗАКОНИ УКРАЇНИ:
“Про освіту” від 23 травня 1991 року № 1060-XII
“Про вищу освіту” від 17 січня 2002 року № 2984-ІІІ
НАКАЗ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ УКРАЇНИ “Про затвердження Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України” від 8 квітня 1993 року № 93.
Під час проходження практики студенти матимуть можливість:
– вивчати нормативні документи, що регулюють діяльність структурних підрозділів облдержадміністрації та її апарату;
– знайомитись з процесом роботи облдержадміністрації;
– долучатися до робочих процесів;
– допомагати у підготовці документів та організації заходів;
– готувати аналітичні звіти;
– підвищувати свій професійний рівень;
– поширювати свій досвід шляхом написання дипломних проектів та робіт за тематикою, що належить до сфери діяльності облдержадміністрації, тощо.
Проходження практики забезпечує студентам:
– перший досвід роботи;
– набуття знань, практичного досвіду, необхідного для роботи в органах державної виконавчої влади;
– нові враження та знайомства;
– розвиток молодіжних творчих, професійних ініціатив;
– визначення професійного рівня і ділових якостей.
Для проходження практики в облдержадміністрації студентам необхідно:
– працювати та здобувати реальні практичні знання;
– проявляти ініціативність щодо професійного зростання;
– відобразити у дипломній роботі здобуті знання.
Модератором виконання вимог Меморандуму визначено управління персоналу апарату облдержадміністрації, яке буде здійснювати повний контроль за практикою студентів, вибором тем дипломних робіт та їх захистом.