14.11.2017 на базі КВНЗ «Криворізький державний педагогічний університет» відбувся науково-практичний семінар «Роль читання в організації ефективної навчальної діяльності молодших школярів», який було організовано у співпраці КЗ «Інноваційно-методичний центр» КМР (директор Ратєєва С.В.), Центру доуніверситетської та післядипломної освіти (завідувач Кравцова І.А. ), за підтримки кафедри початкової освіти психолого-педагогічного факультету КДПУ (завідувач Павлик О.А.).

Учасників семінару привітали:

-         Шрамко Я.В., ректор КВНЗ «КДПУ»;

-         Остроушко О.А., перший проректор КВНЗ «КДПУ»;

-         Гергель Є.Л., декан психолого-педагогічного факультету квнз «КДПУ»;

-         Мещерякова Т.В., методист з початкової освіти КЗ «Інноваційно-методичний центр» КМР.

Науковці та вчителі початкових класів закладів загальної середньої освіти нашого міста досліджували актуальну педагогічну проблему сучасної школи – віддаленість учня від книги.

У теоретичному модулі семінару «Теоретичні пошуки розв’язання проблеми» брали участь викладачі кафедр: практичної психології, дошкільної освіти, загальної та вікової психології, педагогіки, початкової освіти, української та світової літератури.

Практичний модуль «Педагогічні умови організації мовленнєво-творчої діяльності молодших школярів на уроках літературного читання» представили вчителі початкових класів закладів загальної середньої освіти: Скуба Н.В. (КЗШ №113); Єрмякіна О.Г. (КСШ №70); Торжевська І.В.( КЗШ №115); Велика Т.А. (КЗШ №73); Кубинець В.М. (КЗШ №73); Сипняк Т.В. (КЗШ №8); Одуд Т.В. (КЗШ №8); Бален М.Б. (КНВК №35 «Імпульс»).

В обговоренні сторони прийшли до висновку: щоб зупинити цей процес, слід читання зробити цікавим, захопливим, таким, що приносить насолоду, відкриває світ прекрасного, задовольняє пізнавальні інтереси, розвиває уяву, образну пам’ять, літературну творчість. Є над чим працювати!