uk 

НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ "Обласна електронна школа "Школа відкрита для всіх"


запам'ятати

 

Засідання районного методичного об`єднання для інструкторів з фізичного виховання закладів дошкільної освіти

23 лист. 2017
У ході засідання опрацьовано парціальні освітні програми зі спортивних ігор, освітні програми «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку та «Українське дошкілля»

07.11.2017 на базі КЗ «ДНЗ (ясла-садок) № 80 КТ» КМР відбулося засідання районного методичного об`єднання для інструкторів з фізичного виховання дошкільних навчальних закладів з теми «Спортивні ігри в системі фізичного виховання дошкільників», у роботі якого взяли участь 16 інструкторів з фізичного виховання.

У ході засідання опрацьовано парціальні освітні програми зі спортивних ігор, освітні програми «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку та «Українське дошкілля» програма розвитку дитини дошкільного віку (редакція 2015 р.).

Визначено пріоритетні напрямки роботи РМО на 2017-2018 навчальний рік.

Учасники познайомились з основними документами планування роботи  інструкторів з фізичної культури на 2017/2018 навчальний рік.

У практичному показі керівника РМО Янгулової О.Д. – технології «Збери пазли», «Методичний тріатлон», ігровому занятті «Цей чарівний невгамовний шкіряний м’яч» взяли участь діти старшого дошкільного віку.

Під час тренінгу для інструкторів з фізичного виховання «Профілактика емоційного вигорання педагогів», вправи «Судді, тренери, уболівальники» активність слухачів була максимальна.

Після підведення підсумків засідання районного методичного об’єднання було оголошено домашнє завдання: розробка ігрового заняття з елементами спортивних ігор.

Вироблено рекомендації:

1.Впроваджувати в освітню роботу парціальні програми зі спортивних ігор.

2. Закріплювати та розширювати знання з методики спортивних ігор.

3.Формувати у дітей усвідомлення відповідальності перед колективом, цілеспрямованості в досягненні мети.

4. Будувати фізкультурно-оздоровчу діяльність на основі комфортності, з урахуванням бажань і настроїв дітей.

5. Удосконалювати якість освітнього процесу з фізичного виховання шляхом інтеграції різних напрямків.