14.04.2021 у режимі онлайн відбувся міський семінар-практикум для заступників з НВР та ВР, педагогів закладів загальної середньої освіти з теми «Трансдисциплінарні освітні практики музейної педагогіки».

Мета семінару: презентувати систему роботи педагогічного колективу Криворізького природничо-наукового ліцею щодо впровадження освітніх практик музейної педагогіки та поширити педагогічний досвід з означеного питання серед педагогів закладів загальної середньої освіти міста.

         Чаговець Борис Миколайович, кандидат педагогічних наук, заступник директора з НМР КПНЛ, у своєму виступі зазначив, що музейна педагогіка є міждисциплінарним науковим напрямом, головним завданням якого - залучення потенціалу історико-культурних надбань людства в систему освіти, та представив методичні засади впровадження музейної педагогіки в ліцеї. Із нотатками про Всеукраїнський науково-практичний семінар «Формування інформаційної культури суб’єктів освітнього процесу в умовах мережецентричного середовища «Музейна планета», який проходив на базі КПНЛ у 2020/2021 навчальному році, ознайомила присутніх Труханенко Ганна Михайлівна, кандидат педагогічних наук, заступник директора з НВР.

У практичній частині семінару виступили педагоги КПНЛ:

• Толстих Олена Олександрівна, учитель української мови та літератури («Інформаційна технологія ТОДАОС – дидактичний інструмент учителя»);
• Букун Ольга Олександрівна, учитель біології («Використання музейного порталу НЦ «Мала академія наук  України»);
• Зуй Віталій Валентинович, учитель історії («Музейний ресурс  при вивченні теми «Наполеонівські війни») ;
• Фадєєва Олена Валеріївна, учитель англійської мови («Зоряна ніч» Ван Гога  як джерело  інтерактиву у формуванні культурологічної компетентності учнів»).

Змістовний та цікавий матеріал, який підготували педагоги КПНЛ, нікого  не залишив байдужим. Усі присутні на семінарі відзначили:  музейна педагогіка захоплює учителів, духовно збагачує та розвиває ліцеїстів, подобається батькам, вносить радість у їх  повсякденне життя.