НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ "Обласна електронна школа "Школа відкрита для всіх"
Новини
Новини: 4460
11 груд. 2020
Лідерський трикутник: від генерації до реалізації
Відбувся регіональний круглий стіл «Лідерський трикутник: від генерації до реалізації» у форматі відеоконференції на платформі ZOOM11 груд. 2020
Дослідження: експериментуємо і перемагаємо!
Вихованці гуртків Станції натуралістів Тернівського району разом із своїми керівниками проводять багато експериментів та досліджень за різними напрями еколого-натуралістичної роботи11 груд. 2020
Проведено нараду керівників закладів позашкільної освіти м.Кривого Рогу
Під час заходу були розглянуті питання діяльності закладів позашкільної освіти у І семестрі 2020/2021н.р.7 груд. 2020
Участь практичних психологів ЗП(ПТ)О Дніпропетровщини у Всеукраїнському конкурсі
Для розвитку практичних психологів і соціальних педагогів напрацьовані та запроваджені сучасні форми організації супроводу7 груд. 2020
Педагоги сфери послуг та торгівлі впроваджують сучасних освітні технології
Відбувся вебінар «Впровадження сучасних освітніх та виробничих технологій в освітній процес при підготовці кваліфікованих робітників сфери обслуговування»7 груд. 2020
В НМЦ ПТО відбувся (заочний) етап олімпіади з екології
Учасники - переможці І етапу олімпіади, що проходила у закладах професійної (професійно-технічної) освіти7 груд. 2020
Літературні читання
З нагоди 298-річниці від дня народження Григорія Савовича Сковороди здобувачі освіти професійно-технічної освіти взяли участь у літературних читаннях7 груд. 2020
Технології організації змішаного та дистанційного навчання з професій ІТ в ЗП(ПТ)О області
Відповідно до плану роботи Навчально-методичного центру професійно - технічної освіти у Дніпропетровській відбулося засідання секції викладачів професій ІТ в режимі он-лайн7 груд. 2020
ІІ етап Всеукраїнської онлайн олімпіади з історії в ЗПО Дніпропетровщини
В рамках плану НМЦ ПТО відбулася обласна онлайн олімпіада з історії в якій взяли участь 94 здобувачі освіти І, ІІ та ІІІ курсів з 51 закладу професійної освітиІти на сторінку: