НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ "Обласна електронна школа "Школа відкрита для всіх"
Зарубіжна література 5 клас
Головною метою вивчення предмета “Зарубіжна література” в загальноосвітній школі є залучення учнів до найвищих досягнень світової літератури і культури, загальнолюдських і національних духовних цінностей, виховання естетичного смаку, високої читацької та загальної культури, вироблення імунітету проти низькопробних явищ масової культури.
Література і фольклор — скарбниця духовних багатств людства.
Фольклор — усна народна творчість.
Прислів’я та приказки — малі жанри фольклору, джерело народної мудрості.
Казка як жанр фольклору. Зображення в ній життя, поглядів і характеру народів, мрій, бажань і сподівань її творців. Боротьба добра зі злом — головний конфлікт народної казки.
Твори: Олександр Пушкін вступ до поеми “Руслан і Людмила”; Шарль Перро “Попелюшка”; Ганс Крістіан Андерсен “Снiгова королева”; Самуїл Маршак “Дванадцять місяців”.
Твори: Редьярд Кіплінг “Мауглі”; Алкман “Сплять усі верховини гірські...”;
Йоганн Вольфґанг Ґете “Нічна пісня подорожнього”; Михайло Лермонтов из Гете (“Горные вершины...”); Федір Тютчев “Я знаю в прáосені пору...”; Мацуо Басьо хоку.
Тема 4. Світ дитинства й моральні цінності в лiтературі
Твори: Роберт Бернс “Чесна бідність”; Марк Твен “Пригоди Тома Сойєра”.
Дитяча література ХХ—ХХІ ст. (огляд).Найвідоміші письменники та найпопулярніші твори для дітей.
1. Вірш про природу (за вибором учня).
2. О. Пушкін. Вступ до поеми “Руслан і Людмила”.
3. Р. Бернс. “Чесна бідність”.
